Now livetag icon
What will define the 2026 holiday season? 🔎 See how shoppers are deciding. Download the reportbanner icon

小5漢字ドリル – 書いて覚える漢検6級|手書き×復習 vs 楽しい 小学校 5年生 算数(算数ドリル) Usage & Stats

【書いて覚える】小5漢字ドリル 小学5年生の漢字193字を、 「読み・書き・復習」でしっかり身につける学習アプリです。 手書き認識で実際に書いて覚えることで、 見るだけの学習よりも高い定着率を実現します。 さらに、間違えた漢字は自動で記録され、 自分だけの復習リストとして繰り返し学習できます。 ゲーム感覚のチャレンジモードやミニゲームもあり、 子どもが飽きずに続けられる設計です。 【主な機能】 ・小学5年生の漢字193字を完全収録 ・手書き漢字認識で「書いて覚える」 ・読み・書きのステージ別学習 ・間違えた漢字を自動で復習 ・チャレンジモード(10問・制限時間あり) ・ミニゲーム(金魚すくい)で楽しく継続 ・進捗管理&メダル機能でやる気アップ 【こんな方におすすめ】 ・小学5年生の漢字をしっかり覚えたい ・漢検6級の対策をしたい ・書き取りをアプリで効率よく練習したい ・苦手な漢字を重点的に復習したい 【保護者の方へ】 本アプリは「書く・復習する」学習に重点を置いています。 短時間でも繰り返し取り組むことで、漢字の定着をサポートします。 プライバシー・ポリシー:http://hjtj10099.wixsite.com/ksg-dassyutu/privacy-policy 利用規約: https://www.apple.com/legal/internet-services/itunes/dev/stdeula/
  • Apple App Store
  • Free
  • Education

Store Rank

- -

文部科学省の課程を参考にして作った小学5年生の算数勉強サポートアプリです。 親にもうれしいサポート機能付き!子どもの「何で?」に分かりやすく答える解説付き。親子で、理解が進んだら子どもだけでも楽しく学習できるアプリです。 小学生も簡単に操作ができるアプリです。 学習する内容ごとに細かく練習できるようになっているので、ちょっとした移動や待ち時間にも手軽に勉強することができます。 繰り返し練習をすることで自然と算数の考え方が身につくようになっていますので、はじめから順番に学習したい人にも、苦手な部分を集中的に学習したい人にもおすすめです。 さらに親にもうれしいサポート機能付き!子どもの「何で?」に分かりやすく答える解説付き。親子で、理解が進んだら子どもだけでも楽しく学習できるアプリです。 ぜひお試しください。 練習問題にはそれぞれ幾つか難易度を設定しており、お子様の進み具合に合わせてステップアップできるようになっています。 ※授業進度に対応した月別の学習をすることができます。月表示はあくまで全国の標準的な授業進度の目安です。 授業の進め方や使用している教科書によっては月表示通りにならない場合がありますのでご了承ください。 小学校で使用されている算数の教科書に関しては10種類以上ありますので、参考程度にご理解いただきますようお願いいたします。 小学生 算数 問題に悩んでいるかたはぜひお試しください。
  • Apple App Store
  • Free
  • Education

Store Rank

- -

小5漢字ドリル – 書いて覚える漢検6級|手書き×復習 vs. 楽しい 小学校 5年生 算数(算数ドリル) ranking comparison

Compare 小5漢字ドリル – 書いて覚える漢検6級|手書き×復習 ranking trend in the past 28 days vs. 楽しい 小学校 5年生 算数(算数ドリル)

Rank

No Data Available

小5漢字ドリル – 書いて覚える漢検6級|手書き×復習 vs. 楽しい 小学校 5年生 算数(算数ドリル) ranking by country comparison

Compare 小5漢字ドリル – 書いて覚える漢検6級|手書き×復習 ranking trend in the past 28 days vs. 楽しい 小学校 5年生 算数(算数ドリル)

No Data to Display

Compare to any site with our free trial

Get started
小5漢字ドリル – 書いて覚える漢検6級|手書き×復習 VS.
楽しい 小学校 5年生 算数(算数ドリル)

April 30, 2026