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fachportal-paedagogik.de

Zahlreiche Akteure unterstützen die Bildungsforschung durch vielfältige Förderaktivitäten. Hier werden die aktuellen Berichte zur Forschungsförderung verschiedener Geldgeber/Finanziers auf Bundesebene angezeigt. Frühere Ausgaben sind über ein Archiv zugänglich. Auch beteiligen sich Stiftungen umfangreich an der Finanzierung und Realisierung von Forschungsprojekten der Bildungsforschung. Zunächst wird ein Zugang zu allgemeinen Übersichten und Stiftungsverbänden vermittelt. Es folgt eine Auswahl von Stiftungen mit gesellschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt.

pedocs.de

open access-publikationen für erziehungswissenschaft & bildungsforschung ► umfangreiches angebot an volltexten & zeitschriften ✓ jetzt informieren!

wbv.de

Das Journal für Schreibwissenschaft (JoSch) erscheint ab sofort Open Access. Was hat die Herausgeber:innen zur Umstellung bewegt und wie lief der anspruchsvolle „Journal Flipping“-Prozess ab?

waxmann.com

waxmann ist ein international arbeitender wissenschaftsverlag, der sich auf die veröffentlichung qualitativ hochwertiger monographien, sammelbände, buchreihen und zeitschriften aus unterschiedlichen wissenschaftlichen disziplinen spezialisiert hat. unsere schwerpunkte liegen u.a. in den bereichen geistes- und sozialwissenschaften wie etwa erziehungswissenschaft, psychologie, soziologie, volkskunde, musik- und literaturwissenschaften und bildungsforschung. seit 2015 ist waxmann gesellschafter der verlagsgruppe utb.

klinkhardt.de

der verlag julius klinkhardt publiziert erziehungswissenschaftliche b�cher f�r die akademische forschung und lehre der p�dagogik. schwerpunkte des verlages liegen in den bereichen inklusion, integration und heterogenit�t, sonderp�dagogik, bildungsmedienforschung, historische bildungsforschung, professionsforschung und lehrerinnenbildung, schulp�dagogik und didaktik.

reinhardt-verlag.de

kaufen sie ihre fachbücher einfach und komfortabel beim ernst reinhardt verlag.

budrich-journals.de

Die Onlineplattform für die Fachzeitschriften des Verlags Barbara Budrich für die Erziehungswissenschaft, Gender Studies, Politikwissenschaft, Soziale Arbeit & Soziologie.

transcript-verlag.de

La eugenesia esconde una zona gris que resulta conveniente para el relato de progreso, bienestar e integración que mueve al Estado nación de tradición liberal. Existe una continuidad temporal e histórica expresada en la plasticidad de una eugenesia que se despliega hasta nuestros días; diversificada en nuevos campos del saber y espacios del espectro social, propone un compromiso por el futuro de la humanidad a partir de nuevas disposiciones, imaginarios y expectativas. En Resignificar la vida. Críticas a las nuevas eugenesias en América Latina, Marcelo Sánchez Delgado reflexiona acerca de las formas adquiridas por la eugenesia en los campos científicos contemporáneos y en el discurso-práctica del poder sobre los actuales problemas sociales latinoamericanos. Su trabajo es un debate en torno de la continuidad eugenésica y la prolongación de estos discursos en el ámbito público. El autor discute la reactualización del paradigma eugénico observando su relación histórica; es decir, los contactos entre el pasado, el presente y la imaginación de un futuro desde los temas que surgen al hablar de las crisis de América Latina, como la criminalidad, las migraciones, el racismo, la salud mental, los roles de género, la falta de atención a la niñez y la desigualdad, entre otros.

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