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PRÉ-RESERVA - ENVIOS A PARTIR DE 11 DE SETEMBRO A importância do brincar e da atividade física na infância é indiscutível. Este aspeto crucial do desenvolvimento infantil tem implicações profundas na saúde física, emocional, cognitiva e social da criança, pois contribuem de forma holística para o seu crescimento e desenvolvimento, preparando-as para a vida. Fisicamente, o brincar fomenta o desenvolvimento das habilidades motoras, contribui para um corpo saudável e promove bons hábitos de sono e alimentação. Oferece às crianças a oportunidade de explorar o seu ambiente, desenvolver força muscular, coordenação e ajuda-as a estabelecer base para um estilo de vida saudável na idade adulta. Emocionalmente, o brincar permite às crianças expressar e gerir os seus sentimentos, potenciando a sua autoestima e confiança. Cognitivamente, estimula a imaginação, a criatividade e a resolução de problemas. As crianças aprendem a pensar, a ler e a raciocinar enquanto brincam. O brincar também proporciona um espaço para as crianças gerirem riscos, melhorando, assim, a resiliência e as suas competências de tomada de decisão. Socialmente, através do brincar, as crianças aprendem competências essenciais como comunicação, cooperação e negociação. Desenvolvem uma compreensão das normas sociais e da importância do trabalho em equipa. Na sequência da edição original da Câmara Municipal de Cascais, em 2017, a que a APEI deu escala nacional em 2018, surge esta segunda edição patrocinada pela Câmara Municipal de Coruche, que leva a este concelho (e a todo o país) uma obra incontornável de dois dos maiores especialistas mundiais no brincar. Da autoria de Carlos Neto e Frederico Lopes, Brincar em todo o lado é livro escrito numa linguagem clara e acessível, mas de grande rigor científico, é destinado a profissionais de educação de infância, pais, técnicos de saúde, animadores sociais e população em geral. Um exclusivo APEI!

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O congresso de psicoterapias corporais é um evento aberto a interessados de todas as áreas. Engloba a terapia corporal reichiana, bioenergética, biossíntese, biodinâmica, psicossomática, educação somática, dançaterapia, neurociências e muito mais.

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