Les 10 concurrents hchcc.gov.tw les plus visités

nlpi.edu.tw

地址：408-012 臺中市南屯區博愛街97號 交通指南客運公司：路線［站牌］ 客運公司路線統聯客運75、81［黎明大業路口］台中客運107［警察電台］、54［黎明大業路口］、29［干城三站］中鹿...

ksml.edu.tw

高雄市立圖書館全球資訊網

typl.gov.tw

文化城市─國際化與在地化並重．嶄新思維營造新風貌。辦理各項閱讀推廣服務，主動推廣閱讀，並結合新世代科技，加強硬體空間規劃，營造優質閱讀環境，同時充實豐富館藏，以提升圖書館核心服務，戮力打造閱讀城市。

ncl.edu.tw

國家圖書館以保存文化、弘揚學術研究為主，提供圖書、電子書、期刊、論文、政府公報、古籍、手稿、家譜、漢學、藝文、資料庫等學習資訊服務，及閱覽證、自修室預約、活動報名、研究小間、團體討論室、導覽及會議場地等線上申請服務。

tfam.museum

迎接40周年慶，本館將推出經多年建置的線上資料庫與藝術家主題網站，與大眾分享豐碩的工作成果；同時，為呼應未來北美館新館朝向新類型跨域或混種藝術創生的平臺角色，將啟動新型態網絡計畫；此外，將與中華民國博物館學會合辦國際研討會，共同激盪北美館的下一個想像與動向。 北美館開館以來積累各種刻劃當代藝術發展脈絡與軌跡的珍貴文獻與檔案，本館首先針對開館前10年規劃建置「1983-1994展覽資料庫」，將當時所執行的展覽、研究與教育推廣活動等相關檔案進行數位化，總計10年來共辦理665項展覽，呈現北美館走過營運摸索期，逐步實現成為「現當代美術館」的歷程。「美術館新視野：臺北市立美術館40週年國際研討會」預計於2023年10月4日至6日舉辦，針對當代美術館所面臨的挑戰與契機，以三大主題進行討論：「美術館與觀眾：少子女化與高齡化社會帶來的挑戰」、「美術館與區域再造」、「美術館與城市意象」。 繼7月的何德來回顧展後，2024年亦將推出「藝術家特藏：何德來」主題網站，將家屬何騰鯨所捐贈的藝術家畢生創作百餘件作品，以及另一批甚少曝光的書法、素描、版畫，以及筆記、書信等文獻資料，進行數位化與資料詮釋綜整，讓大眾深入且全面地閱讀這位獨特藝術家，其生命歷程、生死觀與藝術創造的共振，以提供臺灣藝術史更多元的研究視角。而新型態網絡計畫「TFAM NET.OPEN」為跨類型藝術作品的線上展出平臺，配合不定期的虛擬與實體系列公眾活動，來回應當代科技社會對實體空間以外的想像。此計畫以「Net and networking」的概念為核心，不僅開放性地涵蓋各類創作領域以對應不斷變革進化的網絡生態，也藉此深化美術館與其他策展人及藝術機構之間的共創合作，2024年首波預計邀請數位領域的國際策展人策劃。 1983-1994展覽資料庫 將當時所執行的展覽、研究與教育推廣活動等相關檔案進行數位化，總計10年來共辦理665項展覽，呈現北美館走過營運摸索期，逐步實現成為「現當代美術館」的歷程。 1983-1994展覽資料庫 藝術家特藏：何德來 / 主題網站 家屬何騰鯨所捐贈的藝術家畢生創作百餘件作品，以及另一批甚少曝光的書法、素描、版畫，以及筆記、書信等文獻資料，進行數位化與資料詮釋綜整，讓大眾深入且全面地閱讀這位獨特藝術家，其生命歷程、生死觀與藝術創造的共振，以提供臺灣藝術史更多元的研究視角。 藝術家特藏：何德來 / 主題網站 美術館新視野：臺北市立美術館40週年國際研討會 於2023年10月4日至6日舉辦，針對當代美術館所面臨的挑戰與契機，以三大主題進行討論：「美術館與觀眾：少子女化與高齡化社會帶來的挑戰」、「美術館與區域再造」、「美術館與城市意象」。 北美館40週年國際研討會徵稿活動頁 新型態網絡計畫 以「Net and networking」的概念為核心，不僅開放性地涵蓋各類創作領域以對應不斷變革進化的網絡生態，也藉此深化美術館與其他策展人及藝術機構之間的共創合作，首波預計邀請數位領域的國際策展人策劃。 ＋ 新聞稿 / 臺北市立美術館2023年度暨40周年重點計畫預告 ＋＋ PDF / DOCX / ODT ＋

numeracylab.com

帳戶問題 如何註冊新帳號？新用戶請點選網站首頁右上方「會員中心」→「登入/註冊」→閱讀並同意會員合約...

doe.hcc.edu.tw

新竹縣政府教育局網站

asia.edu.tw

亞洲大學(asia university, taiwan)由蔡長海教授與林增連先生共同創辦，於2005年8月1日由「臺中健康暨管理學院」升格改名。本校校園建築典雅，綠草如茵，四季花開，舒懷暢意，有具羅馬競技場外表的體育館、宮殿外貌的行政大樓暨圖書館，以及安藤忠雄大師為本校興建的藝術館，已然成為中部新地標。展望未來，本校將在校訓「健康、關懷、創新、卓越」之導引下，全力朝國際化一流大學之建校目標邁進，持續為國家社會培育出一流的人才。