weltkulturenmuseum.de 的前十大競爭對手

museum-folkwang.de

outstanding collections of 19th century painting & sculpture, classical modernism, art after 1945 and photography. also graphic art, posters, archaeology, world art.

mkb.ch

Wie stellen sich Gesellschaften den Übergang zwischen dem Diesseits und dem Jenseits vor? Wie gestalten sie ihn und welchen Weg legt die Seele oder verstorbene Person dabei zurück? Die Ausstellung zeigt, wie sich das Dazwischen materiell äussert.

nam.go.jp

北海道白老郡白老町にある国立アイヌ民族博物館の公式サイトです。ご利用案内、展示・イベント情報などをご覧いただけます。プログラムのページです。

landesmuseum-stuttgart.de

Das Landesmuseum gehört zu den ältesten staatlichen Museen im Land. Seine umfangreichen Sammlungen machen es zu einer der bedeutenden Einrichtungen in der nationalen und internationalen Museumslandschaft.

museudeetnologia.pt

Exibição Filme “As Estações”  🕒 19 dezembro 17h00 📍 Auditório do Museu Nacional de Etnologia  de Maureen Fazendeiro 2025, Portugal, França, Espanha, Áustria 83’ Sinopse:  Combinando …

museumsberatung-bayern.de

Geschichte, Gegenwart und Zukunft: Museen sind Teil davon und müssen sich dazu positionieren. Der 23 Bayerische Museumstag will vom 9. bis 11. Juli 2025 in Veitshöchheim Möglichkeiten aufzeigen, wie Museen und ihre Mitarbeitenden auf unterschiedliche Weise konstruktiv in die Gesellschaft hineinwirken und die Zukunft kreativ mitgestalten können.

rietberg.ch

Das Museum Rietberg zeigt Meisterwerke aus Asien, Afrika, den Amerikas und Ozeanien – mitten im schönsten Park Zürichs und voller überraschender Perspektiven.

kultur-vermittlung.ch

Das Online-Veranstaltungsformats «What? How? And for Whom? Forschen in Art Education» (kurz: «whw») startet mit der «whw»-Reihe 2025/2026 am 30. Oktober 2025 um 17.30 Uhr mit Julia Alvis-Seidel. In ihrem Beitrag «Kollegin? Forscherin? Beides! Methodologische Reflexionen am Beispiel einer Forschung zu Professionellen Lerngemeinschaften» behandelt sie folgende Fragen: Wie gelingen Lernprozesse im Rahmen von Kollaboration in professionellen Lerngemeinschaften von Kunstlehrer:innen in Ausbildung? Mit welchen Forschungsmethoden lassen sich diese untersuchen? Welche Herausforderungen bringt die Doppelrolle Forscher:in-Kolleg:in mit sich? Anmelden