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桃園市國民小學在地化課程教材

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古蹟做為一個文化教育的場所,在介紹古蹟歷史與文化意義上,古蹟導覽能帶給大眾一種不錯的戶外學習方式,因為古蹟導覽並非只是單純的「閒逛」或「遊玩」而已。古蹟導覽具有重要的社教功能,它不僅提供了學習機會,也是終身學習資源獲取的最佳場所。由桃園市虛擬代表人物阿桃、阿源解說古蹟歷史,突顯在地化課程意義,透過互動教學及遊戲,讓學生學習增添趣味化。
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