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Un frisson, est une vibration imperceptible, un micro-événement du corps et de l’espace. Ce n’est pas un geste, ni un cri : c’est un signal discret du vivant, qui traverse sans bruit. Il peut naître d’un courant d’air, d’un souvenir, d’un regard, d’un accord musical… ou d’un contact à peine effleuré. C’est un signe de présence.Chaque interaction crée des réponses visuelles et sonores, illustrant la tension fragile entre visible et invisible, tangible et intangible. Les corps qui se rapprochent ou s’éloignent génèrent une énergie qui surgit en éclats lumineux, évoquant un frisson, une beauté éphémère dans le chaos du mouvement.Inspirée par les ombres lumineuses de Renoir, cette œuvre ne cherche pas à illustrer mais à répondre à la douceur, à l’attention partagée, à l’atmosphère intime. Comme Renoir, elle privilégie la sensation, la lumière qui caresse, le trouble du regard, créant un espace où le mouvement tisse des liens, où la présence devient une forme d’amour silencieux.Lire l'entretien avec Adrien Mondot, créateur de « Frissons »Equipe artistiqueUne création d’Adrien Mondot ;Gaëlle Flahault, dramaturge des images ;Gaspard Bachy, composition musicale ;Loïs Drouglazet, régie numérique ;Jean-Marc Lanoë, régie générale.

histoire-image.org

Découvrez Les conditions de vie des civils pendant la guerre 14-18 analysée par Alain GALOIN au travers d’œuvres et d’images d’archive.

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iwm.org.uk

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nationalww2museum.org

Inspired by the scrapping efforts of students during World War II, Get in the Scrap! is a national service-learning project for students in grades 4–8 all about recycling and energy conservation.

ushmm.org

The Benjamin and Vladka Meed Registry of Holocaust Survivors is seeking the names of all survivors of the Holocaust and Nazi-era persecution.

dhm.de

Mit dem Beschluss des Deutschen Bundestags vom 19. Oktober 2023 begann die Realisierung des Dokumentationszentrums „Zweiter Weltkrieg und deutsche Besatzung in Europa“ (ZWBE).

americanhistory.si.edu

This case study examines the theme of resistance in Native American history and culture across time and place. The activities form a critical perspective on monolithic depictions of Native Americans and ones that limit their stories to before 1900. Migration plays an important role in these narratives where issues of land, dispossession, and removal are always central. Students will work in pairs and small groups to research and discuss different forms of Native American resistance. The goal of this lesson is to introduce students to the diversity of methods, strategies, and philosophies employed by Native Americans fighting for their rights.